Projets - Atelier Type

A la cueillette aux sons

En amplifiant le son autour de nous, on agrandit des aspects discrets, on entend différemment le quotidien, on redécouvre son environnement sonore, le microphone est un peu comme un microscope. Cet outil peut être spécialisé, nous en avons une palette à disposition qui permet d’écouter le son dans l’eau, de capter les ondes magnétiques, d’entendre nos battements de cœur ou encore de se focaliser sur une source.

Public: 10 -> 99 ans
Besoins:
Interveant.e.s: Une paire d’enceintes
encadrement: 1 intervenant pour 5 personnes
durée: 2h00
Restitution: Écoute et présentation des sons obtenu par chaque participant.e.s
Déroulé :
Présentation des enregistreurs et des différents types de microphones
Apprendre à faire une prise de son
Expérimentation individuelle encadrée: on part à la cueillette aux sons

À l’issue de cet atelier, les participant.e.s repartiront avec leurs enregistrements.

Sampler DIY: Crée ton Enregistreur Audio Interactif

Un Sampler est un dispositif qui permet d'enregistrer puis de lire un son.

Lors de cet atelier, les participantes construiront leur propre sampler. Iels se familiariseront avec l'électronique: soudure, composant, utilisation d’un multimètre…

Lors de cet atelier, les participant.e.s auront à leur disposition un circuit imprimé permettant d’enregistrer puis de lire des sons.

En fonction du circonstance de l’atelier, plusieurs montages du sampleur sont possibles : Boîte à secrets : On enregistre un secret ”je déteste les adultes” , et le son se déclenche en ouvrant la boîte.

Détecteur de présence : On enregistre un son, par exemple “alerte intrus” qui se déclenche lorsqu’une personne ou un objet passe devant le capteur.

Réveil DIY : On enregistre “cocorico”, l'enregistrement se déclenche automatiquement lorsque l’espace est assez éclairé.

Sampler musical: On enregistre une phrase ou une mélodie ”la la la la li” , puis on peut la lire en boucle et faire varier le pitch avec un bouton rotatif.

Public: 10 -> 99 ans
Besoins: aucun
encadrement: 1 intervenant pour 4 personnes
durée: 2h00
Restitution: Chaque participant.e.s repart avec son sampler

Déroulé :
Apprendre à souder
Présentation des composants et du matériel
Alimentation du circuit imprimé en électricité
Souder le microphone ou le câble jack
Installation des boutons ou des capteurs

Live coding :

Le live coding musical est une discipline où la musique est jouée en temps réel à partir de lignes de commandes informatiques. Durant les différents ateliers, les participant.e.s découvriront une nouvelle manière d’explorer la musique en combinant art, code, et performance. Certains langages n’ont besoin d’aucun pré requis, ils sont parfaitement adaptés pour débuter la musique. Par exemple, Sonic pi, a été conçu pour soutenir à la fois les cours d’informatique et de musique dans les écoles primaires en Angleterre. Aujourd’hui, il est aussi utilisé par des professionnels lors de performances comme c’est le cas pour Dj Dave.

DJ set du future 2.0:

Les participant.e.s seront invités à créer un live dans leur style musical favori, tout est possible (techno, pop, breakbeat, hip hop…)

Public: 16 -> 99 ans
Besoin:
-Participant.e.s: un ordinateur et un casque.
-Interveant.es: un vidéoprojecteur ou grand écran et une paire d’enceinte
Encadrement: 1 intervenant pour 4-5 personnes
durée: 2h00
Restitution: performance individuelle des partitpant.e.s

Deroulé:
Présentaiton du logiciel et son fonctionnement
Apprendre les bases de la syntaxe de Sonic Pi
Comment manipuler des echantillons audio
Sélection du style musical
Structuration de son dj set

Petits Codeurs, Grands Musiciens : L’art de Programmer des Sons

Deroulé:
Explication de ce qu’est le code
Presentaiton de l’interface de sonic pi
Presentaiton de la synthèse et du sampling
création d’une melodie
création d’un rythme
composer son premier morceau
Besoin:
public: 8 -> 16 ans
Besoin:
Participant.e.s: un ordinateur pour deux et un casque par personne
Interveant.e.s: un vidéoprojecteur ou grand écran et une paire d’enceintes
Restitution: petite performance de 3-5 minutes/ participante.s
encadrement: 1 intervenant pour 3-6 personnes en fonction de l'âge des particpant.e.s
durée: 1h20

À l’issue de cet atelier, les participant·e·s repartiront avec un fichier MP3 de leur composition, pourront la continuer à la maison, et seront capables de faire un petit concert de quelques minutes.

Design sonore avec \SuperCollider

SuperCollider est un logiciel de live coding permettant de créer une grande variété de sons en utilisant une palette de synthèse sonore quasiment exhaustive: additive, concaténative, pulsar, FM, granulaire, par table d’ondes,.. SuperCollider permet aussi de faire du traitement du son complexe et totalement modulaire à partir d’effets comme le bitcrushing, delay, granulation, compression, saturations,.. C’est un outil particulièrement adapté à la musique générative, de par son système de routines permettant d’organiser les éléments sonores de manière algorithmique.
Public: 16 -> 99 ans
Besoins:
Participant.e.s: un ordinateur et un casque.
Interveant.es: un vidéoprojecteur ou grand écran et une paire d’enceinte
encadrement: 1 intervenant pour 8 personnes
durée: 2h30
Restitution: Écoute et présentation du son obtenu de chaque participant.e.s

Déroulé :
Présentation du logiciel SuperCollider
Apprendre les bases d’utilisation de SuperCollider
Ecriture du premier synthétiseur
Ecriture du premier pattern
Expérimentation individuelle encadrée

À l’issue de cet atelier, les participant.e.s repartiront avec leur fichier SuperCollider et des ressources pour continuer d’apprendre le langage.

Code de la musique avec les 26 lettres de l'alphabet

ORCA est un langage de programmation ésotérique et un séquenceur qui permet de contrôler en MIDI n’importe quel autre logiciel musical.
Grâce à ORCA il est possible de créer des séquences musicales complexes en utilisant un langage ultra-simplifié. Son apprentissage se résume à savoir compter jusqu’à 9 et à connaître 26 fonctions, qui correspondent aux 26 lettres de l’alphabet.
Orca est un environnement particulièrement adapté à l'improvisation, ou l’erreur ne sanctionne pas, mais au contraire ouvre de nouvelle perspective de création C’est un environnement de création très attrayant à regarder, à mi-chemin entre l’assembleur et le Jeu de la vie de Conway.
Initiation:
public: 16 ->99 ans

Deroulé:
Présentaiton du logiciel et des ces protocoles de communication
Présentation du système hexadécimal
Apprentissage la syntaxe
Technique d’improvisation

A l’issu de l’atelier les participant seront capable de faire des improvisation musical de 20 minutes

Public:
16 -> 99 ans B
esoin:
Participant.e.s: un ordinateur et un casque.
Interveant.es: un vidéoprojecteur ou grand écran et une paire d’enceinte
encadrement: 1 intervenant pour 5-6 personnes
durée: 2h00
Restitution: performance individuelle ou collectives des partitpant.e.s